小2のT君。

ピアノを習い始めて、半年たちました。

レッスンは、基礎固めの段階で

初級テキストを中心に進めています。

この時期どうしても〝童謡〟などの

単調な曲が多くなります。

それはそれできれいなのですが

T君の興味はもっと別のところにあります。

先日は

「〝エリーゼのために〟が弾きたい！」

とピアノに向かい

メロディを弾きはじめました。

(すでにメロディを耳コピずみです)

このせっかくのチャンスを活かそうと

おなじみの部分を楽譜にして渡し

練習を始めました。

左手は、オクターブの動きで苦戦しましたが

何とか片手はマスターでき

私と片手ずつ合わせて、両手の雰囲気も

楽しめました。

両手は、また気が向いたら

チャレンジしてもらいます。

弾きたい曲【第2弾】は〝千本桜〟。

こちらも、器用に耳コピで

メロディを弾いていたので

またまた楽譜を渡し、練習を始めました。

(超初級とタイトルにある

弾きやすいものを選び

読譜のハードルを下げました)

練習を始めてみると

いつものテキストの曲とは

明らかに意気込みが違います！

ただし

「必ずテキストもセットで練習してね！」

と、くぎをさすことも忘れていません。

基礎がマスターできたら

もっと難しい曲も、自分で楽譜を読んで

弾けるようになることも

しっかり伝えました。

【上達するために大切な基本】と

【弾きたい大好きな曲】

この2つのバランスをうまくとりながら

これからもレッスンは続きます。